Organização e estruturação dos espaços para a aprendizagem

A organização e estruturação destes espaços é facilitadora para a aprendizagem das crianças. Na educação, o espaço é um local onde se constroem relações que permitem a criação de oportunidades pedagógicas, levando a aprendizagens por parte dos alunos.

Existem vários espaços para além da sala de aula onde podem ocorrer estas aprendizagens.

Os espaços educativos são locais onde se desenvolvem ações que visam o desenvolvimento pleno do aluno e formação de cidadãos conscientes e responsáveis.

Um espaço com organização e estruturação promove o envolvimento ativo na aprendizagem, impulsiona a iniciativa e potencia a integração dos adultos na aprendizagem por forma a auxiliar a criança.

Assim, enquanto adulto, deve ter em atenção e valorizar as diferenças de cada criança no momento da organização e estruturação escolar.

Desta forma é importante que o adulto assuma um papel de mediador, de modo a que este o ajude a encontrar o método de estudo mais adequado, facilitando todo o processo de ensino.

Porém, a organização e estruturação dos espaços para as aprendizagens é fulcral para um bom desempenho do aluno!

Para uma aprendizagem mais produtiva, poderá:

• Criar um compromisso com o seu filho, explicando-lhe a importância do estudo para o seu futuro, para que não o vejam como uma obrigação;
• Escolher um local silencioso;
• Manter os materiais essenciais próximos;
• Optar por um ambiente iluminado e arejado;
• Escolher uma cadeira confortável;
• Manter o local organizado;
• Decorar o espaço de estudo de forma agradável;
• Retirar estímulos que o possam distrair.

Fátima Rebelo – Educadora Social e Elemento do Projeto do Atelier de Estimulação Terapêutica